据了解，去年我国出国留学人数超过了33万，其中虽然本科生仍是出国留学的主体，但高中阶段出国群体也在急剧加大，占到了22.6%左右，高一和高二的学生数量相比前年增加了30%。这其中，英国又成为受高中生欢迎的欧洲留学国家之一。
英国成为受想要攻读海外中学学生青睐的欧洲国家之一
在咨询室里，一位姓王的家长向笔者表示：之所以想让孩子去英国留学，是看中了英国学制的短小而紧凑，高中仅两年，本科是三年，硕士为一年，这样的学制可以帮孩子节约更多的时间;另外英国教育质量好、生活优越;再有就是奖学金多、福利高，有很好的福利保障，既可以享受免费医疗服务，还可以享受公交优惠和一些免费的公共设施。
“留英高中生分为两部分：一部分是高一高二就去英国留学的，学习两年A-Level课程、考试通过之后就可以升入本科学习;另一部分是高三学生过去后进入预科班先进行半年至一年的学习再升入大学”，专家笔者，“每年的5～6月和10～11月，英国考试委员会会统一组织A-Level课程的考试，成绩在当年的8月和次年的2月公布，成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，其中A为百分制中的80～100分，U为40分以下的不及格。较好的大学一般要求学生的三门成绩达到C以上，但像牛津、剑桥等名校则要求学生成绩要达到AAA或AAB。”
中英高中教育之间存在很多差异
据了解，国内的高一和高二相当于英国中学的12年级，这一阶段主要学习的就是A-Level课程，其课程设置较为先进，英国学生在这方面有比较多的选择权，学习的范围可谓非常宽泛。
专家告诉笔者：“A-Level课程大体上相当于一个大学本科前期的分科，其深度和广度远远超过中国高中的内容，除了数学、英文是必修内容，其他课程都是选修课，会有60多门课程供学生选择，只需选择其中的一两门课程学习就成。很多课程学习起来不是那么容易，因为国内的中学阶段相对学习范围较专，而英国的教学内容较为宽泛，系统性更强;A-Level课程的灵活性也非常强，很多内容要通过观察和思考后才能解答出来，不像国内要求死记硬背的多。由于是小班教学，英国中学的教学模式较为开放，倡导积极引导学生思考，诸如在较为开放的文科科目学习中，老师会引导学生们去感知事物的复杂性和多样性。”虽然教学上很灵活，但专家强调：“在管理上，英国的中学教育会管的很多，通常情况下学生几乎没有自主的周末，学生体育锻炼之类的活动都是由学校事先安排好的，甚至在零花钱上也都有限制。”
“由于英国的中学办学历史悠久，他们的管理更为严格一些，一贯实行寄宿制，每个学生都配备了一位导师，有着严格的作息要求。他们的学科设置也较为先进，例如一些学校开设了棒球、马术等前沿性的课程。此外，在教学的过程中他们也真正地做到了教与学”， 专家也向笔者表示。
择校不能只看排名，留学申请须及早动手
据了解，目前大约有2500来所英国中学可以接收中国的高中生，其中排名在前500名的学校均被认为是好学校。留学专家提醒广大学生及家长，选英国中学不能只看排名，重点的是考虑该中学的升学率;另外如果决定申请的话，应尽早着手，否则名校不等人。
笔者看到，列出了一些择校的参考标准，包括学生组成情况，国际学生和本土学生的比例，单一性别还是混合性别;学校历史和师资状况，通常具有悠久历史的学校都会有良好的师资;学校都有哪些特色学科;入学年龄……同时建议英语水平差的学生可以选择那些有语言课程的学校;在地理位置方面要尽量找一个能让人静下心来学习的环境……专家指出：“参考学校排名来选择学校是最直接的方式，但很多时候也会因此带来误导。首先，学校排名只是一个静态的点，没有和孩子的实际情况挂钩;其次，单纯的学校排名不能反应出其对国际学生的关怀度以及学校的软硬件设施;最后，排名靠前的学校竞争更是相当激烈的。”
“选择学校最主要的还是看该校往年的升学率，与升学率直接相关的便是A-Level成绩。要是一个学校上一年学生成绩A、B、C档次的较多，那么这样的学校的教学和管理是值得信赖和肯定的”，优越教育顾问指出，“要是高中生和家长决定了去英国留学的话，一定得尽早着手;通常情况下要提前一年申请，而好一些中学甚至得提前一年半以上。由于留英的高中生较多，而名额相对有限，所以申请晚了就没有机会了。”
