影响因素1.中学课程的难易程度
美国高中采取的是选课制和学分制，同一年级的不同学生的学习能力有所差异，选择的课程的难以程度也相差较大。招生官通过学生选择的课程的难易程度，能够评判学生的学习能力。
国内学生上的课都是一样的，所以很难分辨难易程度，这个时候，能体现申请学生学术能力的AP考试就诞生了。据相关数据显示，US News排名TOP100的院校中，有37所学校将该项考试成绩列为美本申请的重要的标准。
AP，全称Advanced Placement，中文名称为美国大学预修课程。AP成绩可以抵扣入学后相应课程的学分，采取5分制，考到3分以上便被美国绝大多数的院校所认可。
小编提醒，AP考试成绩不是申请美本的必备成绩，申请美国一般院校的同学可以不提供AP成绩，只提供托福成绩，SAT或者ACT成绩即可，但是，如果你想要申请哈佛，哥大，耶鲁等知名名校，小编还是建议各位同学考一下AP。
影响因素2.GPA
GPA即申请学生高中时期的平均成绩，据相关数据显示，美国TOP100院校中，有35所院校把申请学生的GPA成绩当做重要的标准。
但是，国内中学的GPA有点水分，因此招生官会结合申请学生就读的中学的声誉等综合考察申请学生的GPA成绩。
影响因素3.标准化考试成绩
标准化考试成绩主要指托福，雅思，SAT，ACT等考试，在美国TOP100院校中，有30所院校将其列为招生的最重要标准。
影响因素4.班级排名
在美国TOP100院校中，有14所将其作为招收学生的重要的标准。
因为频繁泄题，因为成绩注水，美国大学只能把目光定向国内一些品牌，声誉比较好的国际学校，或者普高国际部，成绩分数高低不重要，重要的是你在班上排第几名，其实，申请美国院校，与其说是在同其他国际学生相比，不如说是在和你的同学竞争。
影响因素5.推荐信
哈佛女孩刘亦婷的故事大家一定都听说过，她那“握冰锻炼意志力”的方法可是让一代学生吃尽了苦头，其实刘亦婷的各项考试成绩，软性背景并不是很突出，在许多申请学生中，只能算中等，也就是刚刚过了美国一般院校的录取标准，但是，她为啥被大名鼎鼎的哈佛大学录取了呢？
原来，刘亦婷进入哈佛大学是得到了一位重磅推荐人的信任，在其大力支持下，刘亦婷才能入读哈佛。刘亦婷的这位重磅推荐人，名叫拉瑞，是一位致力于中美文化交流的政府议员，由于拉瑞是美国政府的议员，他的亲笔推荐信分量可想而知，哈佛校方自然要重点考虑，这就极大提高了刘亦婷被成功录取的几率。
在选择推荐人时一定要注意，一定要选择哪些能够写出学生天赋，性格，学术能力的推荐人，能够找到既知名又了解学生的推荐人再好不过，但是两者不能齐全时，选择更加了解学生的推荐人，因为他们能够写出更有血有肉的推荐信。
影响因素6.申请文书
不得不说，多年的应试教育使得我国的学生应试能力达到了顶峰，各种考试手到擒来，分数自然高的不像话，甚至有满分的学神出现。这就很忧伤了，申请学生各方面竞争能力大差不差，如何才能选择到更优秀的那一个呢？
美国TOP100院校中，有9所院校选择了把申请文书作为招生的重要因素，其中包括加州大学系统的5所院校，据悉，加州大学刚刚更新了essay的题目，8选4，每篇350词，可见非常重视essay啊！
影响因素7.课外活动
美国院校不希望招收的学生只是一些简简单单会学习的“学霸”，他们希望招收的学生在保持优秀的学习成绩的同时，适当参加一些比较有意义的课外活动，锻炼下自己的领导能力，团结协作能力，社会责任感，组织能力，交流沟通能力等等。
影响因素8.天赋
虽然常言道：天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗，但是没有这百分之一的灵感，也成不了天才啊！
一般来说将天赋列为重要的标准的学校通常是那种牛气哄哄的大咖学校，或者是个性鲜明的大学，我就是喜欢天才，我就是喜欢招收有天赋的学生，你能怎么着？申请学生证明自己的天赋的材料就是各种竞赛中获得的奖状证书。
影响因素9.面试
将面试作为重要录取标准的学校基本上是少数名校，申请这些学校的学生通常都有过硬的成绩，出色的活动、优美的essay，面试作为辨识标准，不仅测试学生的语言能力，更重要的是考察学生是否具有热情、坚韧等本校看重的品格。
影响因素10.校友亲属
如果你有亲属，特别是父母，祖父母，外祖父母等直系亲属是你申请大学的校友，通常会对申请有帮助。
以上便是小编整理的美国本科申请的重要的10项影响因素，希望对同学们的申请有所帮助。
