【学生背景】
姓名：L同学
毕业院校：湖南某大学
交换经历：加拿大某大学summer school
本科专业：材料科学与工程
申请学位：硕士
【莱斯大学材料科学与纳米工程专业一般申请条件】
1.托福：90+
2.雅思：7.0+
3.GPA：3.0+
4.GRE成绩
【院校选择】
由于L同学的硬件条件都不突出，想申请排名前30的学校还是有一定的难度的。所以在选择学校的时候很慎重。根据美国各个院校的特点和学生的自身申请时的条件，并且兼顾到学生的将来的职业计划和目标，反复的和学生进行沟通，决定申请美国莱斯大学偏职业方向的学位。
【院校申请】
一.科学规划时间，提升学生背景
L同学进入服务体系的时间不是很晚，名校规划导师上课仔细分析了学生的软件背景，针对学生实际情况做出科学的时间规划，建议学生有重点的去提升自己的TOEFL和GRE成绩，经过几次刷分，学生的TOEFL和GRE成绩虽然不是特别突出，但是已经分别达到95+和310+这样申请可用的成绩。
二.突出重点，打造优质简历
在开始写简历的时候，由于L同学参与的科研项目很丰富，在初期，简历写了满满的三页。看简历，觉得这个学生的背景很丰富，但是，仔细看，会发现简历的内容含金量不高，所以必须做到精简，在删减项目的时候，回归到学生申请这个专业的本身，根据这个专业对学生的要求，把与申请无关的项目统统删掉。在写到学生参与的课外活动时，尽可能同一类型的活动写一个，重点突出学生参与的志愿者等活动。其次，对特别能突出学生优势和特色的项目放在简历靠前的位置，以吸引录取委员会的注意。经过反复的修改，最终把简历缩减到两页。
三.高质量文书扬长避短
申请规划仔细分析L同学的经历发现，L同学虽然参加了很多科研活动，但是这些项目普遍含金量都不高。对此，申请规划师通过对比学生参加的所以项目，找出了两三个相对来说比较好的活动在文书中进行了重点阐述，突出学生在这些项目中的创新点，以此获得学校关注。
四.合理选择推荐人，展现学生优势
申请美国研究生，需要三位推荐人，经过对学生提供的推荐人进行比较，选出三位从不同角度突出学生的能力的老师。
(1)专业课老师，突出学生扎实的理论基础及学习能力
(2)项目导师，突出学生的时间动手能力和科研潜力
(3)Summer School的带队老师，着重体现学生的适应和独立自主能力
【学生感言】
收到offer的那一刻心情真的很激动，谢谢老师，谢谢优越留学!
