【学生背景】
姓名：Z同学
毕业院校：北京某大学
本科专业：电子信息工程
申请学位：硕士
意向专业：电子科学与技术
【伊利诺伊理工学院电气工程专业一般申请条件】
1.托福：90+
2.雅思：6.5+
3.GPA：3.0+
4.GRE：300+
【院校选择】
Z同学想要申请综合排名和专业排名靠前的学校，希望能按照原始目标分数确定申请院校，名校规划导师结合学生的申请专业和dreamschool基本确定了一批学校，但是后来学生也是反复思量很久，才确定了包括伊利诺伊理工学院在内的申请院校名单。
【院校申请】
1.科学精准的时间规划
学生进入优越留学服务体系后，名校规划导师在给学生制定学习及留学计划时要了解学生的学习习惯、学习能力、及对院校的要求。通过与学生的一节头脑风暴授课，名校规划导师了解到学生是一个比较顽皮的学生，在校期间动手能力非常强，唯一让老师担心的是学生的执行力，与他沟通托福和GRE的学习情况，看不出学生对这两门语言考试有多大热情。通过和学生以及家长的沟通，名校规划导师了解到对于学生留学的相关事宜，家人参与度比较大。针对这样的学生，名校规划导师采取的方法是多联系，多督促，及时与家人报备学生的学习情况。
对于语言成绩，名校规划导师要求学生托福成绩达到92分以上，GRE达到315分以上。学生本科学习期间有挂科，名校规划导师在和学生沟通后建议学生重修即可，同时提升GPA就是接下来学习的重点。对于留学申请方面的规划，建议学生在11月中旬把托福和GRE考完，不能拖得过晚，以免错过网申申请，于此同时，院校的科研经历在时间允许的情况下一定要参加，去填充CV的撰写。
2.专业院校精准定位
学生在准备选校时的硬件成绩是平均绩点2.93，托福88分，GRE307。在选择院校前，名校规划导师给学生进行了合理的专业定位，在专业时结合学生的课程学习、院校及自己做的小科研，课程设计、自己参与的实习，最后还有学生感兴趣的方向点进行分析，名校规划导师给学生介绍了美国电气工程专业的各个方向研究和学习内容，学生选择了系统控制。
美国前100院校，奥本大学对学生要求是绩点不少于2.75，大多数院校对于国际生的要求是绩点3.0，托福79或80，GRE基本没有最低分要求，需要学生提交。在选校时，由于学生的绩点和GRE过低，申请前100院校都没有达标，根据往年的申请经验，学生录取名校的概率可能并不大。学生自己目标是申请综合排名前100的院校，但是清楚自身的申请劣势，学生对于申请的信息并不是很足。名校规划导师了解到这一情况之后，鼓励学生尽可能考虑排名前100的学校，并根据学生的硬件成绩、软件背景、院校官网申请要求及往年案例等信息，推荐了乔治华盛顿大学、南卫理公会大学、斯蒂文斯理工学院、波士顿大学等排名比较适中的院校。学生在老师的建议下选择了冲刺、适中和保底的三个档次学校，并认真准备相应的申请，最终学生被多所院校录取，获得最终的offer。
3.文书扬长避短，突出软实力
Z同学在校成绩一般，甚至还有挂科历史，但动手能力却非常强。曾获得机器人大赛，国内大学组金奖，大学期间有两段实习经历，同其他的同学的参观实习不同，Z同学都是自己申请的而且和专业契合度很高，期间收获颇丰。因此在文书创作时，申请规划师紧紧依托Z同学的及机器人参赛经历以及实习经历，在个人陈述中对其科研动手能力予以特别强调和突出，如智能小车的架构设计及组件，控制系统编程，运用光电传感器进行灰阶分析等;依次弥补该同学在硬件成绩背景方面的欠缺。此外，在实习经历中，还特别强调了Z同学在机械臂抓取项目中体现的自主学习能力。
在推荐人选择方面，根据Z同学的实际情况，建议其尽量选择能体现自己动手、科研能力的老师，尽量避开纯专业课的教授，以此弱化自己在成绩方面的劣势。针对可选择的推荐人，申请规划师在和学生耐心沟通后，帮助其指定了一份简单的推荐人选取优先顺序表，让学生对此有一个清晰的认识。
4.明确时间规划，申校工作有条不紊
Z同学确认好终选院校后，申请后老师就针对学生的情况及时制定了一份详细的院校申请时间表，提醒每个院校的理想提交时间以及推荐信提交安排，从源头杜绝学生卡着时间节点提交申请的现象，做到忙而不乱。每所院校的申请提交完毕之后，申请规划师及时帮助学生查询状态，确保各项材料齐全，并跟踪推荐人推荐信提交情况。针对系统无法显示状态的学校，申请规划师积极帮助学生向学生邮件或者电话询问，确保万无一失。而且，针对学生自身额外申请的学校，申请规划师也分别给与其指导，确保每所学校顺利、无误地完成申请工作;在学生收到面试通知时，帮助学生梳理常见问题，讲解面试注意事项，较大限度为学生争取成功几率。
【家长感言】
感谢优越留学的服务团队，你们认真负责的态度让孩子的申请工作进展的非常高效，孩子能有今天的好结果离不开你们的努力与教导。
