于是很多家长和学生把目光瞄向了美国，美国注重素质教育，崇尚自由与平等，学习压力应该不会那么大吧！于是，一波又一波的初中生早早地离开父母，漂洋过海去美国读高中。与国内普遍三年的高中教育制度不同，美国高中通常是四年制，这就意味着，你得从初二就申请美国高中。
一.Grade9：
美国高中提供丰富多彩的课程和课外活动，以开放的姿态迎接每一位新生。你可以根据自身的喜好，选择参加合适的课外活动，提升自身，包括责任感，自信，独立以及领导能力。
当然，不管是国内还是国外，你还得把自己的成绩整整好，因为不管哪所美国大学，都不会拒绝成绩优异的学生。所以，高中四年，你应该努力学好各种课程，当你某一科目学习比较突出时，可以选择换班，重新选择学习一门新的课程。如果不知道自己应该选择啥课程时，可以请教自己的老师，不过在此之前，要和老师保持密切的联系，让老师足够熟悉你，这样老师在根据你的想法提出建议或者作出规划时，才不会毫无根据，选择的课程也才会更加适合你。
二.Grade10：
到了10年级，学生要保持良好的GPA，要开始着手为大学做申请准备了。
如果学校有PSAT考试的话，不管自己学习成绩如何，尽可能参加。因为根据PSAT考试的成绩高低，学生会知道在哪方面加强学习，以更好地准备美国大学入学标准考试，即SAT考试。同时，PSAT的成绩非常有借鉴的作用，基本上高中的大学升学顾问会根据学生的PSAT成绩来给定学生大学申请的初步名单范围。此外，在考过PSAT第二年的年初，美国的大学会给你的注册邮箱发送大学的介绍邮件，包含招生手册，学生们可以从中得到很多有用的信息，选择自己合适的学校。
三.Grade11：
这是关键的一年，因为申请美国大学时，GPA是重要的衡量因素之一，然而，申请大学一般截至到学生读12年级的上学期，但是当时12年级的成绩还未出来，招生官只能参看9.10.11年级的成绩。换言之，如果9.10年级成绩不理想，11年级却提升很多，这种提升是一种积极的信号，能够明确告诉大学招生办，自己学习能力一年比一年好，将来肯定会更好。反之的话，即使前两年的成绩很好，11年级很不理想，也会在申请上划下一个败笔，所以，11年的成绩显得尤为重要。
另一方面，积极筹备其他科目考试，包括美国高考SAT考试，AP考试等等，增加申请大学的竞争力。
四.Grade12：
12年级是繁忙的季节，学生在保持良好GPA的同时，要准备极其繁琐且高质量的申请材料。从前期的材料准备，到后期推荐信，尤其的文书的撰写，都耗时耗力。这几张薄薄的纸是学生对自己四年高中生活的回顾，每一个小细节都要花费很多时间和精力，都不能马虎。进入选校环节，一般申请5-10所即可，这些学校都是根据自己的兴趣以及老师的建议而选择的，注意不要忘记保底院校哦！在网上申请的过程中，要密切关注学校动态，随时记得每个学校的截至日期，尤其是早申学校的日期。
以上就是美国高中生4年的规划，看上去也并不轻松，所以，不管你是否选择出国，高中学习生活都是很重要的，重要的有可能影响你的一生。
