误区一：成绩不好，在学校有关系可修改成绩单。

这是非常不明智的。美国大学一向痛恨这种弄虚作假行为，一旦被查出，学生将有可能被永久禁止进入所申请留学的国家。

误区二：目前所读的专业和申请的专业无关，因此目前专业的GPA对申请影响不大。

这种思想是错误的。无论你申请的是否是现在就读的专业，GPA都是学习态度和学习能力的体现。目前所读专业的GPA偏低，有可能是会导致所申请的院校误以为你学习态度和学习能力有问题。

误区三：毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、实习课、毕业设计等成绩可不计入GPA。

事实上，美国大学都知道国内学生要修这些课程，因此不可以去除。实习课若对GPA有利，也可以体现，而毕业设计一定要算在内。

误区四：自己不是985、211工程院校学生，即使GPA很高也申请不到好学校。

其实美国大学对我们的“211”与“非211”院校区分得不明显，会综合考虑申请人各方面的条件素质。每年都不乏有背景一般的同学申请到美国前30或者前50的名校。其中不乏有普通二本，甚至三本院校的学生申请到名校的。当然，如果你是清华、北大等名校学生，这样的本科院校背景会成为申请时的一个加分项。

误区五：自己目前在读大三，成绩单不完整，不能申请。

美国多数院校的申请截止日在前一年的年底或当年年初，为了毕业后就可顺利入读研究生，学生只提供前三年的成绩单申请也是被允许的。

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