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案例分享:双非理科背景成功申请到了华威教育硕士--Ashely(优越北京分部)

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Updated on: 2019-09-05

导语:

学生虽然是理科背景,但是均分高,有87.9。学生申请时带雅思总分6.5/6.0 7.0 6.0 6.0 。申请材料与文书信息学生反馈比较及时。在优越申请团队的帮助下,帮学生成功拿到华威教育的offer。

**申请详情**

学生背景:双非一本金融类院校;信息系统与信息管理;87.9

学术能力:

学生大学学习的是信息管理与信息系统(多元化)专业,该专业旨在以双语或单纯英语为授课语言培养面向多元化的高质量信息技术人才,学生从中学习到了各类编程语言(c,c#,java,javascript等),并深刻了解到了计算机工作系统。搭建网络等知识,对于电脑的操作都很熟练。

学生学会了大量的数据分析统计方法,可以利用R语言、spss等工具对掌握的大量数据进行清洗转化抽取分析和保存,这有利于我研究生阶段时对社会实际情况进行分析时的工作。

因为该专业的综合性,所以学生进一步巩固了英语,学习到了大量数学知识,比如高等数学、线性代数和概率论与数理统计等。

Offer结果:

华威大学--Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) - MA

**结缘优越**

确定中介:

考虑到优越这边的文书是原创,另外是针对每个学生有一份针对性的文书。

而且整个流程是全部透明开放的。

时间上也是初版文书10-15个工作日就可以写好。学生还是比较满意的,其他就是顾问老师这边没有催学生。沟通比较舒服。

确定方案:

针对均分85+,背景与申请本专业方向不同的学生,G5类院校以及爱丁堡,曼大,KCL都算做是冲刺类院校

然后再从世界排名50-100的范围里选择几个稳妥和保底的学校。本身学生均分就比较高,在学生均分已经成型的基础上,文案老师与顾问老师及时帮助规划院校,撰写文书。不停地跟进学校申请进度。

最终申请方案:

华威大学-Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) - MA

UCL大学-Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) PRE-Service MA

爱丁堡大学-Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) MA

杜伦大学-Education MA

布里斯托大学-Education (Leadership and Policy), MSc

KCL大学-Education MA

布里斯托大学-MA Educational Leadership

顾问背景:

优越Ashely 老师 毕业于国内知名大学,工作年限近6年,在留学行业一直擅长商科高端申请,帮助无数学子拿到了理想大学offer,尤其擅长金融,会计,经济类专业,2019年案例分享接近尾声,其过程虽繁琐,但交杂学生与老师共同的汗水,努力到最后,结果是好的。每个offer的到来,并不是一张PDF那么简单,而是辛勤耕耘后的收获。努力后的成长。


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