英国,作为传统留学国已是众多苏州学生多年来的热门选择。但在办理留学过程中,不少申请者会陷入一些误区。
误区一:必须有雅思成绩才能申请学校
英国的大学课程一般提前一年即可申请,初次申请学校时,雅思成绩往往不是必备条件(除特别热门学校和专业)。如果申请人没有雅思成绩,学校会先给申请人发一个Conditional Offer(有条件的录取)。雅思成绩则是学校开出的一个在入学前申请人必须达到的条件。申
请人可以在递交申请后至开学之前的一段时间里多次参加雅思考试,直到考出学校要求的成绩后再把成绩单寄给学校。
值得一提的是,以往许多英国大学都设有专为预科申请者准备的大学内部英语测试,并且会授权中国本地的办事处现场为学生进行英语测试,学生可以直接预约参加考试,测试结果受到英国大学以及领事馆的认可。不过在今年的新签证政策下,强烈建议学生使用雅思考试成绩申请签证,校方测试很有可能不被认可。
误区二:雅思成绩是决定因素
去英语国家留学,良好的英语水平当然是必要的条件,但除个别专业外,英语成绩的高低不会成为你申请大学的决定因素。学校在评估学生的时候,看重的仍然是学生在专业方面的背景及取得的成绩。所以,有些申请人认为英语成绩考的好,就不必学习大学预科,甚至有了申请英国排名前十大学的想法,这种想法其实还是很片面的。
误区三:在国内读好语言再出国
有的家长和同学出国前想做好充分的语言和心理准备,刻意推迟一年入学,这种努力学习的精神值得赞扬,努力达到一个更高的语言水平是非常值得鼓励的,出国留学,语言是非常重要的一个方面,优秀的语言能力可以让你在国外的学习以及生活中得到更好的锻炼。不过,需要提醒的是,留学最终还要面临就业等问题,相同条件和资历的毕业生,年轻者更有优势。如果算经济账,尽早就业无疑更具吸引力。
误区四:预科课程就是语言课程
在英国教育学制下,学生从5岁到18岁完成小学至中学的课程,一共要完成13年的学业课程,根据中国的教育体制,学生完成这个过程是12年。此外,在英国高中的最后两年,所学课程已经在为大学学业打基础、做铺垫。所以对中国学生来说,读一年预科课程进行衔接是非常必要的。
预科学习的内容包括语言模块和学术模块。除了帮学生提高英语水平,该课程还根据学生选择的学术方向不同,
开设几门学术基础课程。学生通过预科课程后直接读大一,而不需要重新填写任何申请表格或再次申请。
误区五:读了预科再选专业方向
选择英国大学预科时,不要求先确定自己将来上大学的具体专业,但是会要求明确自己将来的专业方向。一般来讲,预备课程分成四种方向:文科、商科、工科、科学等,不同方向将来选择的大学本科课程不同,在大学预备课程的学习科目上也就存在不同点。举个例子,如果学生将来想学习会计本科,就需要学习商科方向的预科,必修课有计算机、商务等;如果想学习IT类工科方面的本科,大学预备课程就要选择工科方向,物理、数学是最基本的核心课程。但是如果学生读完了商科的预科,在申请本科时又想转到IT方向,基本是行不通的。这就意味着在国内选择预科时,就对将来所读的专业等有个大致了解。
最后需要提醒的是,英国的预科有1月、9月两个入学季,学校招生期限为开学前半个月左右,除个别大学特别热门的专业招满外,现在学生仍有机会赶上今年秋季入学的末班车。
还有什么误区?
1.英国的教育强项在哪里?
很多人在选择专业时,对未来人才市场的需求和趋势不了解,盲目从众,以赶时髦来决定自己的前程。许多自费留英的中国学生,选择的专业不是经济管理、MBA就是法律,很少有人攻读自然科学或工程技术。其实,英国高等教育的强项是工程技术,而非经济。英国高校在化工、机械、生物学、冶金材料、心理学等学科领域,一直处于世界领先地位,而在MBA、国际金融等新兴领域则稍逊,但是中国留学生中很少有人意识到这一点,“重经济轻技术”的现象非常普遍。以英国名校伯明翰大学为例,该校最挣钱的三个学院是商学院、经济学院和公共政策学院,MBA、会计、营销、银行学等专业中,中国留学生占学生总数的70%以上,而就读医学、心理学、机械、生物学等专业的中国学生则寥寥无几。
2.拿英国文凭很轻松
英国的教育体制和许多国家不一样,读硕士只要一年,读本科只要三年。因此,一些中国学生认为在
英国留学很轻松,因为花一年时间就拿到硕士文凭,既省力又省钱。其实,要在这么短的时间里速成硕士课程,难度可想而知。英国的硕士课程以学生的自我修炼为主,教师讲得很少,平均每门课程每周的上课时间不超过3小时,学生主要靠课后阅读和个人研究来进一步学习。一般来说,中国学生语言能力较弱,从教师那里获得的知识有限,只能靠猜测或者课后看书理解,因此学习难度比英国学生更大。据了解,近年来英国高校里申请退学的中国学生越来越多,坚持下来的中国学生都普遍感觉压力很大,比自己预想的要难许多。
3.大学预科就是学习英语
很多人以为到英国读预科就是读英语,其实大谬。由于教育体制存在差异,我国高中课程与英国相比缺少一部分内容。高中毕业生无法直接就读英国的大学,为了把这部分缺少的内容补回来,很多英国的大学开设为期一年的预科课程,包含英语、数学两门主课和两到三门选修课,选修课根据学生进入大学后所学专业而定,报读工程类专业者需选修物理、化学等科目,报读商业类专业者需选修商业研究、经济学等科目。此外,大多数大学预科只是针对某所具体院校开设的,所以并不能获得英国所有大学的认可。
4.转专业就是为了从商
排名五六十位之前的英国大学一般都有转专业课程,转专业课程领域集中在国际商务、工商管理、市场营销、人力资源,部分学校还提供金融管理、计算机专业。国内很多人对英国学校的转专业课程感兴趣,但是在选择转专业课程时,依然出现“重经济轻技术”的现象。有些学生理工成绩很好,本来可以选择更好的专业,但非要转学经济,反而丧失了自己的强项,很可惜。所以,在转专业之前,要正确评估课程的职业发展前景,为未来就业打算好。
5.A-Levels人人都能上
英国有一种学制两年的高中课程,叫做A-Levels课程,学生凭该课程成绩可以报读英国的任何一所大学,包括剑桥、牛津、帝国理工等知名院校。对于很多国内小留学生,很多家长不顾孩子学习能力,一定要让这些孩子上A-Levels。其实,A-Levels课程难度相当大,不仅要求孩子的数学要好,对英语的要求也很高,很多孩子选择了这门课程会感到吃力。另外,很多学生A-Levels的科目选择也未必适当,如选择A-Levels法律科目,就不如选英国文学和历史科目更有助于在激烈的竞争中进入第一流大学的法律系。