近年，很多高中的同学都有去英国留学的想法，然而，高中出国留学应该如何规划 呢。下面，优越教育教您如何合理自己的高中留学生涯。
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一、入名校赴英念高中学习A―LEVEL课程
一般说来，英国各校对其他学校的预科课程的认可程度是不同的，如一些大学只承认本校的预科。此外，在英国排名前5位的学府如牛津大学、剑桥大学、伦敦大学帝国理工学院、伦敦政治经济学院等是不接受预科学生的。所以，对于想去英国名校读书的优秀学生而言，读预科不是一个很好的选择，这类学生一般都会选择另一种途径：去英国读高中，进行A―LEVEL(普通教育高等水平证书)课程的学习，然后再读3年的本科。通过这种途径入读英国名校的学生，一般无需考雅思，只要通过校方的语言测试就可以。A―LEVEL课程一般要学两年，但许多面向海外学生的学校也提供压缩课程，一年半甚至一年时间就可以完成。虽然通过读A―LEVEL课程有机会申请牛津和剑桥这样的世界名校，而读预科则不能申请以上名校，但读A―LEVEL课程所需的花费更多，需要准备比预科多两倍的资金。
A―LEVEL按学科来划分，包括英国语言和文学、数学、物理、生物、化学、历史、地理、经济学、艺术与设计、现代外语、商学和计算机等。一般要求每个学生选3门课，优秀学生可选4门或更多，最少的也要选两门。英国没有类似中国的高考，A―LEVEL课程考试基本可以视为高考，其评分从A到E分为5级。假如有3门功课都获得C，就相当于过了本科线；获得3个B，则相当于过了重点线；而获得4个A则可谓“高考状元”，就有可能被牛津和剑桥等名校录取。
案例：张同学，上海某中学高一在读，成绩80. 想申请Concord College，Ruthin School， Queen Ethelburga's 这些高中。
学生没有雅思成绩， 英语阅读能力一般， 优选Concord，笔试不理想，可是面试表现给校长留下了深刻印象，最终综合成绩没有达到学校的要求。在得到学校的结果后，我没有立即让她投入到下一个学校的笔试面试中，而是与学校申请延后笔试面试的时间， 空出了近2个月的时间， 让学生针对自己的弱势项目进行强化，特别是Ruthin，只有笔试没有面试，对她是一个挑战。 在有计划以及有针对性的学习、锻炼之后，于2015年年初顺利拿到Ruthin，Queen Ethelburga’s 的offer。 在最终的权衡下， 决定入读Ruthin School。等待她的将是英国知名大学。
二、入普通大学高中毕业后先进预科过渡
除了苏格兰地区规定国际学生可直接入读本科课程外(苏格兰的教育体制更像中国，它的本科是四年)，英国其他地区都要先读一年过渡的预科课程才能申请本科。不过，如果中国学生有了中国高中毕业文凭，英语能通过测试，也可以直接进入英国大学或学院修读大学本科专业课程，否则，英国的学校将会建议你申请预科课程，合格完成相应的预科课程后，才可以进入相应的大学学习。预科是英国大学专门为国际学生开设的课程，主要为了弥补国际学生中学教育一年的不足，因为英国的教育学制是由5岁到18岁完成小学至中学的课程，因此他们在进入大学之前就已经完成了13年的学业课程，而中国学生在高中毕业时只接受了12年的教育。
想要申请英国大学预科课程的同学需要具备以下条件：一是在国内已经获得高中毕业证书或即将获得高中毕业证书(少数院校接受完成会考的高二学生)；二是具备一定的英语基础(不同的学校要求不同，部分学校要求学生进入大学预科学习时已经具备雅思5.5分以上的外语成绩)，这样是为了确保学生有良好的英语能力来进行课程学习。所以有相当多的中国学生在前往英国就读大学预科课程之前，通常都会根据自己的实际英语水平修读一段时间的英语强化培训。由于中国高中生很难达到直接进大学所要求的英语水平，大多数都是先读预科再申请本科。
由于学生想在高2结束之后就出去， 所以不能顺利拿到高中毕业证书。多数学校是不接受没有高中毕业证的学生申请预科的。在与学生深入沟通以及分析当前形势后，学生给如下学校递交了申请：伯明翰，东安格利亚，利物浦，埃塞克斯。
综合了学生的家庭背景，以及日后想继承家业的理想，针对于学生的背景、目标，挖掘出学生的亮点，通过极具特色的个人文书等材料， 顺利拿到了利物浦，东安格利亚，埃塞克斯学校的商科预科的offer。
